TRABAJO DEQUIMICA

 

 

 

 LA TABLA PERIODICA - HISTOIA

 

Durante el siglo XIX, los químicos comenzaron a clasificar los elementos conocidos de acuerdo con similitudes en sus propiedades físicas y químicas. El final de esos estudios generó la Tabla Periódica Moderna que conocemos.

Entre 1817 y 1829, el químico alemán Johan Dobereiner clasificó a algunos elementos en grupos de tres denominados triadas, ya que tenían propiedades químicas similares. Por ejemplo, en la triada cloro (Cl), bromo (Br) y yodo (I) notó que la masa atómica de Br estaba muy próxima al promedio de la masa de Cl e I. Desafortunadamente no todos los elementos se agrupaban en triadas y sus esfuerzos fallaron para proponer una clasificación de los elementos.

En 1863, el químico inglés, John Newlands clasificó los elementos establecidos en varios grupos proponiendo la Ley de Octavas, conformado por elementos de masa atómica creciente, donde ciertas propiedades se repetían cada 8 elementos.

 

 SISTEMA  PERIODICO 

	Primeras agrupaciones de los elementos químicos
	Tablas periódicas de Mendeleiev y de Meyer
	Cuestiones pendientes en la tabla de Mendeleiev
	Aspectos básicos de la arquitectura atómica
	Configuración electrónica de los elementos
	Justificación del Sistema Periódico (Familias y periodos)
	Descripción general y particiones del Sistema Periódico
	Propiedades periódicas I. Tamaño atómico
	Propiedades periódicas II. Energías de ionización
	Propiedades periódicas III. Afinidad electrónica y electronegatividad
	Actualización y renovación del Sistema Periódico I. Descubrimiento de nuevos elementos
	Actualización y renovación del Sistema Periódico II. Modificación en los valores de algunas propiedades
	Sistemas Periódicos en Internet
	Problemas pendientes. Nuevos desarrollos
	Documentos

Solo un el símbolo Z. El número atómico identifica inmediatamente el elemento, ya que es único para cada elemento. Siempre es un núelemento puede ocupar una posición concreta en una tabla periódica. A cada elemento se le asigna un número en cada posición. Este número, llamado número atómico, ahora va desde el 1 para hidrógeno al 118 para el oganesón (Og). Se le asigna mero entero y suele aparecer en la parte superior de la cuadrícula de cada elemento en la mayoría de las tablas periódicas actuales . Por lo tanto, cuando alguien se refiere al elemento Z = 3, inmediatamente sabemos que se están refiriendo al elemento litio; El elemento 6 es carbono, el 79 oro, y así todos.

 

TRABAJO DE BIOLOGIA

 GENETICA PRE MENDELIANA:

Los antecedentes históricos de la genética, antes de la publicación de los experimentos de Gregorio Mendel, se mostraba como explicaciones a tres campos:
La explicación de los procesos mutacionales a través de los cuales se formo el homo sapiens.

 

 El estudio de la transmisión hereditaria de las características físicas y funcionales.
Investigación de la aparición de mutaciones. Entralgo (1978)

Se conoce que desde tiempos remotos, el ser humano procuraba la cruza de animales fuertes para que la descendencia tuviera las mismas características. Limón (2003) Hay ciertas ideas que las antiguas civilizaciones tenía sobre la herencia, y aunque no hay registro de ellas, si hay pruebas de que ellos las aplicaban

 

 

 

LOS ESTUDIOS DEMANDEL:

Los caracteres que Gregor Mendel observó en sus experimentos se reproducían en todas las generaciones de guisantes. Pertenecían a una especie comestible y habían sido seleccionados cuidadosamente por los agricultores durante años. Eran lo que se conoce como una especie pura.

Mendel cruzó plantas distintas de guisante de acuerdo a siete caracteres diferentes. Uno de ellos era el tamaño, cruzando plantas gigantes con plantas enanas

Mendel inventó un procedimiento para controlar la genealogía de los guisantes. Como cada flor tiene parte masculina y femenina… Cuando quería cruzar una planta de una variedad de guisante con otra diferente, cortaba los estambres de la primera planta y espolvoreaba el polen de la segunda planta en el pistilo de la primera.

Nosotros nos vamos a fijar únicamente en un carácter: semillas que dan lugar a plantas gigantes y semillas que dan lugar a plantas enanas, pero debe quedar claro que obtendríamos los mismos resultados si nos fijásemos en cualquiera de los otros siete caracteres.

Primera generación (F1) de individuos iguales a partir de plantas dstintas de acuerdo al tamaño (en este caso enana femenina y gigante masculina)

Cuando Mendel cruzó las dos especies, gigante y enana, obtuvo una generación (la primera generación F1) de individuos iguales. Este fue su primer descubrimiento. Aunque él esperaba obtener plantas de un tamaño intermedio, todas las plantas de guisantes fueron gigantes. Al ver estos resultados, llamó dominante al carácter "gigante", y al "enano" lo llamó recesivo.

Repitió los experimentos para convencerse de que se obtenía la misma descendencia de padre gigante y madre enana que de padre enano y madre gigante. Y observó que era igual quién fuese el padre y quién la madre: los cruces de gigante y enano siempre producían descendientes gigantes.

 

 

Primera generación (F1) de individuos iguales a partir de plantas dstintas de acuerdo al tamaño (en este caso enana masculina y gigante femenina)

 

 

 

 genetica moderna

Los primeros estudios de genética moderna se remontan a inicios del siglo XX, con el redescubrimiento de las leyes mendielanas; pero en sí donde la genética tomará el camino de ciencia será en 1944, cuando se logre descubrir las bases moleculares de los cromosomas. En 1953, ocurre el hecho más significativo, el cual podría definírsele como el inicio de la genética moderna: el descubrimiento de la estructura helicoidal del ADN, por parte de Watson y Crick, siendo la base de todo la genética, ya que gracias a esto se pudo determinar que el ADN es quien posee toda la información hereditaria, y también se pudo saber el orden en que están organizados los ac. Nucleicos en las cadenas para así determinar el CÓDIGO GENÉTICO. Un punto importante de la historia de la genética moderna es el descubrimiento de las mutaciones y su relación con las enfermedades hereditarias; y algo fundamental y actual sería hablar de la ELABORACIÓN DE UN MAPA CROMOSÓMICO y la MANIPULACIÓN DE

 

 

 

La genética es una ciencia que se aboca al estudio de la HERENCIA BIOLÓGICA y las VARIACIONES que puedan ocurrir, bajo cualquier nivel (organismo, organización, proceso) y dimensión (analítico - estructural, espacio - temporal, dinámico) en el cual se encuentre. Se dedica como toda ciencia a buscar conceptos, leyes, principios, resultados; siendo el mas importante: “TODO SER VIVO NACE DE OTRO SIMILAR A ÉL”, eso indica que toda descendencia adquirirá los rasgos de su progenito

 

Genetica mendeliana

Las leyes de Mendel (en conjunto conocidas como genética mendeliana) son el conjunto de reglas básicas sobre la transmisión por herencia genética de las características de los organismos progenitores a su descendencia. Constituyen el fundamento de la genética. Las leyes se derivan del trabajo sobre cruces entre plantas realizado por Gregor Mendel, un monje agustino austriaco, publicado en 1865 y en 1866, aunque fue ignorado durante mucho tiempo hasta su redescubrimiento en 1900.

La historia de la ciencia encuentra en la herencia mendeliana un hito en la evolución de la biología, solo comparable con las leyes de Newton en el desarrollo de la física. Tal valoración se basa en que Mendel fue el primero en formular con total precisión una nueva teoría de la herencia, expresada en lo que se llamaría «leyes de Mendel», que se enfrentaba a la poco rigurosa teoría de la herencia, por mezcla de sangre. Esta teoría aportó a los estudios biológicos las nociones básicas de la genética moderna.¹​

No obstante, no fue solo su trabajo teórico lo que brindó a Mendel su envergadura científica; no menos notables han sido los aspectos epistemológicos y metodológicos de su investigación. El reconocimiento de la importancia de una experimentación rigurosa y sistemática y la expresión de los resultados observacionales en forma cuantitativa mediante el recurso de la estadística ponían de manifiesto una postura epistemológica novedosa para la biología.²​ Por eso, Mendel suele ser concebido como el paradigma del científico que, a partir de la meticulosa observación libre de prejuicios, logra inferir inductivamente sus leyes, que constituirían los fundamentos de la genética. De este modo se ha integrado el trabajo de Mendel a la enseñanza de la biología: en los textos, la teoría mendeliana aparece constituida por las famosas tres leyes, concebidas como generalizaciones inductivas a partir de los datos n

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